Neveléslélektan/ Vajda Zsuzsanna, Kósa Éva. – Osiris tankönyvek)

A felsőoktatási tankönyvként és szakkönyvként is használható átfogó monográfia "teljes keresztmetszetében foglalkozik a felnevelkedés pszichológiai aspektusaival... A szerzők célja, hogy a felnevelkedés folyamatát egységben szemléljék, szakítva azzal a korábbi hagyománnyal, amely egymástól függetlenül vizsgálta a nevelés legfontosabb színtereit és intézményeit (a család, az iskola, a tömegtájékoztatás)." olvashatjuk a fülszövegben. A szerzők törekvése szerint kötetükből arra is fény derül, hogy melyek a nevelés, felnövekedés viszonylag állandó, az ember antropológiai tulajdonságaiból következő, illetve a kultúrától függő történeti elemei. Igyekeztek azt is megvizsgálni, hogy a globalizált világ fontos szereplője, az elektronikus média, illetve a család és az iskola mai jellegzetességei hogyan hatnak a fejlődésre, nevelésre. A bevezetésben a neveléslélektan tárgyáról, pszichológia és pedagógia kapcsolatáról olvashatunk, majd az első fejezetben elméleti és történeti kérdésekkel foglalkoznak a szerzők. A következő fő fejezet a család, míg a harmadik nagyobb egység az intézmények (pl. a média) szerepével foglalkozik. Szenteltek egy fejezetet a gyermekvédelem körébe tartozó problémáknak és intézményeknek is, míg az utolsó rész a nevelési problémákkal, a pszichológiai és a szocializációs-alkalmazkodási zavarokkal, valamint a gyermek életében bekövetkező válsághelyzetekkel foglalkozik. Az alfejezetek végén irodalomjegyzék, a kötet végén név- és tárgymutató található. Elsősorban pedagógus- és pszichológus-hallgatóknak, gyakorló pedagógusoknak, gyermekvédelmi szakembereknek ajánlható.