Csengőszó - tanévkezdés
2012.09.03.
Add a Facebook-hozAdd a Twitter-hezAdd az iWiW-hez
-
Rendszeres olvasóink tudják, hogy vannak visszatérő híreink, hiszen az élet is valamiféle ciklikusság mentén szerveződik. Úgy ahogy vannak tavaszi, őszi, téli programok, közéleti események, ugyanúgy törvényszerű, hogy szeptember első napja tanévkezdést jelent az általánnos és középiskolában. A szabályt persze a naptár némiképp átírta, hiszen elseje hétvégére osztódott be, így aztán a városban működő általános iskola és a középiskola is 3-án reggel kezdte a tanévet.
      Végülis ünnepélyes keretek között, Himnusszal indult a tanulók, tanárok évadja, amit követően 182 napon folyik majd a tudás átadása, a motíválás, az érdeklődés felkeltésének szép, de nehéz munkája. Bár az alkalom inkább hivalatos közlemények átadása, mint ünneplés, mindkét oktatási intézmény kellő emelkedettséggel szervezte az évkezdést.
      Az igazgatói beszédekben sajnálatosan érzékelhető volt az a jogi bizonytalanság, amely az iskolaügy átszervezésével, az oktatási intézmények állami átvételével, illetve (az általános iskola esetében) a januári átadás tekintetében. Voltak elsejétől érvényes jogszabályok, amelyek 31-én kerültek kihirdetésre, és lesznek szeptember 1-től visszamenőlegesen alkalmazandó miniszteri rendeletek, amelyeket még nem láttak az iskolavezetők. Ebből a tudósító azt vonja le, hogy teljes a bizonytalanság az oktatási létesítmények működtetésének jövőjével kapcsolatban. Mindezek mellett elhangzottak a hivatásszeretetből, a feladat vállalásából is adódó kötelező mondatok, hogy a tanulókat mindez nem érintheti. Nekik egy feladatuk van, tanulni. A többit megoldják azok, akiknek az a feladatkörébe tartozik. És valóban a gyermekek beülnek a tanteremben, hallgatnak szép, érdekes, vagy éppen egyesek számára unalmas feladatokat, megismerhetik a világot a teljes izgalmasságával, titkaival, felfedezéseivel. A gyermeket teljes joggal nem érdekli, hogy a tanterem falain kívül milyen működtetési feladatok és gondok vannak.
      Röviden a történésekről.
      Az általános iskola programja a racionális időfelhasználás jegyében szerveződött. Ne kelljen a gyermekeknek sokat állni a még mindig nyári melegben. Mégis az eseményhez hagyományosan tartozó minden részletre sor került. Elsőként az iskolát kezdő első osztályosok köszöntése. Számukra útravalót jelentő ceruzát is iskolafüzetet jelképesen az osztályfőnökök vették át két-két kisdiákkal egyetemben. Merthogy ebben az évben két első osztály indul az intézményben. Borosné Gellai Katalin ismertette a tanév legfontosabb információit. (A beszéd ezen a honlapon alul elhelyezett linken is meghallgatható.) Az énekkar közreműködése után egy virágcsokorral köszönte meg Bánkuti Éva tanárnő munkáját, aki ebben az évben több évtizedes közalkalmazotti munkaviszonya okán jubileumi jutalomra jogosult.
      A középiskola - hagyományosan - nem a napi működésüket szolgáló épület udvarán, hanem a művelődési központban tartotta évkezdő rendezvényét. Mocsári Gergely köszöntője után Lavaj Árpád igazgató mondott beszédet, amelyben ugyancsak megkerülhetetlen volt a változások várható következménye. Girasek Károly önkormányzati tanácsnok köszöntőjében kiemelte, hogy 7. esztendeje már, hogy ismét működik  a városban nappali tagozatos középfokú intézmény, és ehhez a város a működési feltételeket biztosítja. A tagozatvazető, Mocsári Gergely az osztályok vezetőit mutatta be, illetve a többi pedagógust, és a tanévvel kapcsolatos fontos információkat osztott meg a tanulókkal.
     Mindkét ünnepség végeztével a diákság elvonult a tantermekbe, ahol már kezdődik a napi, a heti munka.
      Képeink rövid tudósítást adnak a megnyitóról. Az átszervezéssel kapcsolatos gondok és lehetőségek taglalására itt nincs módunk, de amint több információval rendelkezik szerkesztőségünk, részletes elemzésben számolunk be az átalakuló iskolarendszer rétsági helyzetéről.
GiK  - Foto GiK és V.J. 
.
.


www.retsag.net
©Copyright
E-mail
Webmester
<vissza
^fel-